硬笔书法，与我们的工作、学习和生活关系密切，小朋友们都要记笔记、写作业、答试卷、做文章等等，很多时候，未见其人先见其字，写字清楚整齐、规范美观，可以让人赏心悦目，留下一个良好印象，容易获得他人的赏识、尊重和信任。一手漂亮的好字被称作人的“第二张脸”，正所谓“字如其人”、“书为心画”。

尤其是学生考试，一篇800字作文，阅卷时间不足一分钟。对赏心悦目的卷面，判卷老师发自内心想多给几分；对眼花缭乱的卷面，判卷老师不由自主就少给几分。加上阅读理解题和过程分，阅卷老师的主观感受，对150分的卷面直接影响你7、8分甚至10几分。卷面不可忽视，卷面分不可丢啊！

作为一个中国人，要热爱汉字，了解汉字，写好汉字，尊崇汉字。让孩子学习书法的好处并不仅仅在于其实用价值，更大的意义在于练习书法的过程，实际上就是培养能力和品质、提高审美和修养的过程。

一、锻炼综合能力练习书法是一项十分精细的活动，小朋友的眼、脑、手等器官需要紧密配合，仔细观察文字的间架结构，笔画的长短粗细、正斜疏密、位置搭配等细节，思考分析，印记于心；指腕准确控制行笔的力度轻重、节奏缓急、起收到位。练字不仅可以锻炼手指和手腕的协调性、灵活性，更有利于培养儿童细心观察、思考记忆等综合学习能力，达到“手巧心灵”的功效！

二、培养优秀品质小孩子天性好动，心浮气躁，要把孩子从浮躁的情绪中解脱出来，使其能够静下心来，最好的办法就是练习书法。在起笔落笔之间，书者要平心静气、排除杂念、全神贯注、专心致志，保持一种“静心”状态，久而久之，不仅可以培养孩子的持久专注力和耐心，还可以潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着镇静、平和自然的心态。

积土成山，积水成渊，万丈高楼不能一日筑成，学习书法是需要长期努力和积累，不仅可以使孩子养成每日练字的良好习惯，还可以培育孩子坚持不懈、持之以恒的意志品质。对其未来的学习生活乃至今后的发展都是极有益处的。

三、提高审美素质

汉字是由线条组成、具有美感价值的方块文字。书法，是按照汉字的特点及其涵义，以特定笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。书法实际上是以运笔的轻重缓疾、结构的和谐收放等来抒发情感和描写意境的。在练习过程中，首先，要按正确的笔顺去写，注意笔画间呼应的规律，力求将字写得正确、规范、整洁、美观，使孩子们逐渐感受汉字的线条美、形体美、神韵美、变化美，用美去感染他们，帮助他们树立正确的审美观，懂得什么是美的，怎样才能更美，激发他们追求美、创造美的欲望，逐步从模仿到创新，培育自己独特的创作风格。

四、提升文化修养

汉字是中华文明的最重要标志和载体，每一个汉字都积淀着中华民族几千年文化的精华。从最初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，在这悠久的语言文字发展长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们立世做人的准则，都是我们学习的楷模。如王羲之临池学书池水尽黑，隋僧智永习字退笔成冢、唐怀素清贫种芭蕉取叶代纸而书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，孩子在学书法的过程中，更学会了做人，培养了对民族文化的热爱。

书法是中华传统文化的国粹，它抽象了天地万象之形，融入了古今圣贤之理，孩子学习书法，有净化心灵之美、熏染书卷之气、提升文化素养的作用。因此，学习和继承书法优秀文化，是我们每个现代人的必修课，写一手漂亮的中国字，做一个优秀的中国人。

润田硬笔书法班：

• 小班授课，每班10人以内，每周上课1次，每次课1.5小时。

• 第一期23次课，主要讲授38个基本笔画和相关例字(124-200个)。

• 第二期23次课，主要讲解80个偏旁部首和关联例字(160-240个)。

• 第三期23次课，主要讲解64条间架结构规律和相关例字（222-296个）。

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